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一群成年人在教室里围坐在一张桌子旁.

中学教师教育

365英国上市官网中学教师教育计划(一步)旨在帮助您在当今的学校中成为一名教师领袖. 一步准备高质量的反思从业者,他们将拥有知识, 技能, 以及帮助青少年达到最高智力水平所需的能力, 社会道德发展与生活的瞬息万变相适应, 多元文化的世界.

项目概述 请求更多信息现场布置本科一步申请BA/MA组合信息包

2023年夏季及之前在365英国上市官网入学的学生有资格申请原本科生  步计划. 一个以实地为基础的五年制课程,为密歇根中学标准教学认证提供推荐. 本证书适用于6-12年级教学内容领域的专业和未成年人. 奥克兰项目参与者可能获得教学认证的主要领域是:英语, 生物学, 化学, 物理, 数学, 历史, K-12现代语言(法语), 德国, 日语或西班牙语), K-12音乐教育和K-12工作室艺术教育. 学生还可以添加综合科学背书或社会研究背书.
 
从2023年秋季开始, 中等教育课程提供英语语言艺术学士和硕士学位课程, 综合科学, 数学, 以及社会研究与历史.

有关如何申请和课程顺序的更多详细信息,请在线查看 BA/MA组合信息包 或浏览 课程目录.

学术顾问
有关更多信息,请访问 环境安全及安全谘询网页 或透过电邮联络我们 edadvise@奥克兰.edu or (248) 370-4182.

指导教师

Dr. 安东尼·塔夫·弗朗西斯
波利大厅470E号
(248) 370-2491
akfranci@奥克兰.edu

中学教师教育计划(一步)队列每年冬季学期开始. 申请在9月中旬左右开放,申请截止日期是一步入学前一个学期的10月1日. 10月1日之后收到的申请只有在你的主要顾问的许可下才会被考虑. 单击下面的标题查看其他信息.

最初的一步计划-适用于2023年夏季及之前开始的学生
  • 完成SED 3000(或300,301或3001),最低成绩为3.0或B
  • 完成关于1060年(或160)与最低等级3.0或B
  • 平均成绩不低于3分.主辅教学成绩均为0,没有一门课程低于2.0或C (2020年冬季,除了HST 3000和HST 4980之外,只有“S”成绩可以用来满足学位要求)
  • 总平均成绩不低于2分.8

如果您缺少上述一项或多项要求, 请和你的指导老师谈谈有条件录取的问题.

如何申请

  • 在申请窗口期间,通过填写 步应用程序
  • 回顾你取得学位(DegreeWorks)的进度 MySAIL 为了确保所有信息的准确性,请与您的CAS顾问讨论任何问题.
  • 完成的副本 建议指导 (需要与顾问会面)
    • 第一步:与文理学院咨询办公室会面,确认累积GPA, 讨论剩下的通识教育课程,更新你的学位工作计划.
    • 第二步:与你的专业指导老师见面,计划剩下的课程,讨论你的专业GPA.
    • 第三步:与辅修指导老师见面,计划剩下的课程,讨论你的专业GPA.
  • 写一份两页纸,双倍行距的目标陈述,回应以下提示:
    • 什么经历让你相信你会喜欢教初中生/高中生? 
    • 你有什么能力让你相信你可以促进一个富有成效的课堂? 
    • 你有哪些知识、经验或个人特质会让你的学生受益?
  • 收集两个推荐信:一个应该是你专业的教员. 第二个人应该是一个非家庭成员的推荐人,可以和你的角色对话. 你需要提供他们的姓名、电子邮件地址和电话号码. 不需要推荐信. 引用只在需要时调用.
  • 向一步提交申请后,参加咨询预约. 致电(248)370-4182教育和人类服务咨询办公室的学校安排预约. 在您的咨询会议期间,您将计划您的剩余教育课程和您的MTTC测试要求.

如有任何关于申请一步计划的问题,请联系SEHS咨询 edadvise@奥克兰.edu.

学士和硕士学位合并申请
  • 本科平均绩点3.2分或以上的成绩才能进入综合课程. 学生还必须在关于1060年中取得B或以上成绩,并且在其授课专业的所有课程中取得C或以上成绩.
  • 学生应该在完成本科学位前大约一年申请“中等教育教学硕士”课程, 并且最早可以在大二之后申请. 关于何时申请,请咨询您的CAS顾问.
  • 申请截止日期:5月1日
  • 申请截止日期:10月1日
  • gradapply.奥克兰.edu/apply
  • 研究生申请豁免申请表
  • 录取时考虑的因素包括:
    1. 累积平均绩点(GPA)为3分.365英国上市官网20或更高
    2. 完整的 关于1060年 最低成绩为B
    3. 选择可教的专业,完成33%以上. 教学专业要求3分.0累积绩点,没有一门课程低于C. 学生最早可以在大二之后申请,并鼓励他们与中科院顾问一起确定最佳申请时间.
    4. 阅读并签署密歇根教育道德规范 一步 承认你有责任维护职业道德标准的申请.
    5. 作为申请材料的一部分,需要提供两份专业推荐信.
    6. 目标陈述:两页以内, 请附上一份简短的个人简介, 你的职业目标, (1)哪些经历使你相信你会喜欢教初高中学生? (2)你有什么能力使你相信你能使课堂富有成效? (3)你有哪些知识、经验或个人品质会使你的学生受益?
    7. 额外的信息或面试可能会被要求提供更完整的申请资料.

评审过程
该申请旨在识别和选择在教学专业中表现出巨大成功潜力的合格申请人. 额外的信息或面试可能会被要求提供更完整的申请资料. 一步在教师教育项目中是独一无二的,因为教育与人类服务学院(SEHS)和艺术与科学学院(CAS)共同参与其治理和运作. 这两个单位在录取过程中都有发言权. 录取决定将在11月1日之前通知学生.

强制性的取向
在这个方向, 您将了解项目期望, 课程要求, 学生教学和实习, 并回答你们的任何问题. 这也是一个与一步学生交流的机会.

测试需求
之前一年的现场经验, 学生将需要通过密歇根州教师资格考试(MTTC)的主要和次要(或背书)领域的测试. 主修或辅修现代语言的学生也必须在认证之前通过口语能力(OPI)考试.

VIA -在线评估工具
VIA水印 是一个在线评估工具,每个在教育与人类服务学院(一步, 小学, K-12, MATEE, MATSE)是必须使用的. 一旦你被录取, 你会收到持续改善办事处(sehscic@奥克兰.edu),为您提供购买帐户所需的信息.

教与学

Pawley大厅
先锋道456号
罗切斯特,密歇根州48309-4482
(位置地图)
电话:(248)370-2613
teach@奥克兰.edu

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先锋道456号
罗切斯特,密歇根州48309-4482
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电话:(248)370-2613